<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fr">
	<id>https://wikithionville.fr/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Station_3_%3A_Notre_jardin_extraordinaire</id>
	<title>Station 3 : Notre jardin extraordinaire - Historique des versions</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikithionville.fr/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Station_3_%3A_Notre_jardin_extraordinaire"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikithionville.fr/index.php?title=Station_3_:_Notre_jardin_extraordinaire&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-03T15:20:15Z</updated>
	<subtitle>Historique des versions pour cette page sur le wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wikithionville.fr/index.php?title=Station_3_:_Notre_jardin_extraordinaire&amp;diff=288355&amp;oldid=prev</id>
		<title>Marine Gérard le 28 mai 2014 à 07:29</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikithionville.fr/index.php?title=Station_3_:_Notre_jardin_extraordinaire&amp;diff=288355&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2014-05-28T07:29:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nouvelle page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Le centre Le Lierre a inauguré en 2011 un potager respectueux de la nature à proximité de l&amp;#039;espace des Fourmis où il est géré, cultivé et entretenu par les enfants.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ce jardin extraordinaire a pour objectif de rassembler les enfants autour d&amp;#039;un but commun, d&amp;#039;un projet de développement durable de leur quartier auquel ils prennent part concrètement. &lt;br /&gt;
Grâce à lui, les enfants découvrent la nature, se familiarisent avec les légumes et les aromates qu&amp;#039;ils retrouvent quotidiennement dans leurs assiettes et abordent les thèmes du développement durable, de l&amp;#039;alimentation saine et équilibrée et du cycle des saisons. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La production se fait dans le respect de la nature au moyen du composteur qui fournit un engrais naturel, du récupérateur d&amp;#039;eau de pluie pour l&amp;#039;arrosage et des abris à insectes auxiliaires qui vont travailler la terre et lutter contre les maladies et les insectes nuisibles aux cultures. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le jardin reste ouvert sur le quartier et toutes les personnes de bonne volonté, souhaitant nous aider dans notre jardinage, sont les bienvenues. Nous espérons prendre plaisir à jardiner, obtenir de nos efforts une récolte abondante et pouvoir cuisiner et déguster celle-ci.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:S3-1.jpg|300px]]  [[Fichier:S3-2.jpg|300px]]  [[Fichier:S3-3.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Un jardin pédagogique permet :&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-D’éduquer les enfants à l’environnement à travers une activité pratique et ludique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Faire connaître les espèces végétales, des légumes anciens, des goûts nouveaux aux enfants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Inciter et donner envie aux enfants de manger des fruits et légumes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Faire prendre conscience aux enfants du cycle des saisons des plantes, fruits et légumes (exemple: les tomates ne poussent pas en décembre).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Aborder la gestion de l’eau et les économies d’eau à travers son utilisation dans le jardin, c’est pourquoi nous avons installé un récupérateur d’eau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Aborder la gestion des déchets à travers le compostage des déchets végétaux issus du jardin. En recyclant les déchets verts du jardin, il restitue au sol les éléments dont il a besoin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au jardin extraordinaire nous avons aussi installé des abris à insectes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Objectifs et intérêts &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Faire prendre conscience aux enfants des insectes pollinisateurs et leurs rôles, ainsi que les insectes auxiliaires et les ravageurs. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Exemples&amp;#039;&amp;#039; : les pucerons (ravageurs) seront mangés par les coccinelles (auxiliaires).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour décorer notre jardin, nous avons installé des sculptures artistiques et sonores, telles  que, des carillons, un orgue éolien, des hélices à vent, toutes fabriquées lors des accueils d&amp;#039;enfants avec des matériaux recyclés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Retour au sommaire : [[Sentier découverte]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:environnement et développement durable]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Marine Gérard</name></author>
	</entry>
</feed>